這一門課程有行為改變技術的成分在其中，
但著重的不只是行為方面，而是心理。
此課程可以先學到溝通的原理、要素，
我覺得最特別的是「一路順風法」的應用，
可以解決現實生活中敵對的狀況。
(敵對：這裡指以傷害的方式去貶低或強加自己信念在另一個人身上，引起不愉快。)
上到這裡，自己會覺察與他人相處的方式是否良好，
並且改變自己的溝通方式而獲得彼此的良善溝通與關係。
我覺得你無法改變其他人，但是你可以改變自己，
世界也會因此而改變。
第二個重要的是學會分辨「反社會人格」、「社會人格」，
能夠保護大部分的社會人格者，並且知道如何處理反社會人格者引起的狀況。
反社會人格者需擁有大多數的反社會人格屬性才能算是反社會人格者，
因此需要長期觀察行為與對待人的方式才能下定論。
而他們的特色在於擁有偏執的觀念：
生存有賴於「壓倒別人」或「讓別人無知」。
而這樣子的想法連他們自己都不自覺，更別說是自我檢討了。
其中真正的危險人物，只佔了總人口數的2.5%，
但還是要小心至上。
同樣的，社會人格者會擁有大多數的社會人格屬性，
但在壓力極大的也有可能瞬間出現反社會的行為的唷！
(所以...我常常觀察朋友、孩子的行為舉止、處事待人的態度。)
第三項學到的是知道如何處理受到反社會人格者不利影響的人，
可以一步一步的運用知識、技能去幫助自己與被壓抑的人。
如果發現自己面對不實的指控，那就代表反社會人格者對你意圖不軌啦！
你可以採取對抗，藉由蒐集證據來有效揭發反社會人格者，
使得反社會人格者能有所收斂。(這也是我要努力去嘗試的部份～～)
而不管是溫和的引導、暴躁的引導，對反社會人格者都是沒有用的，
不如減少與他的聯繫，或者是不再容忍他的行動、不好的意圖，
而不是對他們好。
總之，對待這類人不用客氣，
抑制他們的負面影響力會讓社會人格者更快樂！
司法正義可是需要維持的！
最後，是賀伯特書中提到的榮譽守則，個人相當欣賞，
總共有15條：
1.絕不背棄你的夥伴---當他有需要，當他有危險或當他有困難的時候。
2.不要撤回已經同意給予的忠誠。
3.不要背棄自己必須盡義務支持的團體。
4.不要貶低自己或低估自己的力量或能力。
5.絕不需求讚美認同或同情。 （不是為了滿足自己的欲求就對了！）
6.絕不妥協你自己的真實性。
7.絕不讓自己的親和度受到不好的影響而變質。
8.不要給予或接受溝通，除非你自己想要。(要不然也沒有溝通效果吧！)
9.完美人格和榮譽比你目前的生命更重要。(生命指的是生活方式，不只是性命。)
10.你自我的人格的完整對你而言比你的肉體更重要。
11.絕不後悔昨日。生命是在今日的你身上，你創造你的明日。
12.只要基於公平合理的理由，絕不要害怕會傷害他人。
13.不要渴望得到他人的喜愛或仰慕。
14.做你自己的顧問，保有自己的行動計畫，選擇自己的決定。
15.忠於你自己的目標。
在賀伯特上的課程實用性相當高，
也希望在寒假中能將剩餘的兩門課程修完，
畢竟學習也是要有效率的呀！
p.s.文章提到的某些字詞跟一般所定義的不太相同，
在賀伯特的管理技術中擁有他的定義在，
所以有困惑的請自己來跟我交流囉！
謝謝你，來源網址：http://blog.xuite.net/fayman/twblog/117011481-%E6%88%91%E5%9C%A8%E8%B3%80%E4%BC%AF%E7%89%B9%E7%AE%A1%E7%90%86%E5%AD%B8%E9%99%A2%E5%AD%B8%E5%88%B0%E7%9A%84I
留言列表
